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Educação infantil
A educação infantil é essencial para o desenvolvimento integral da primeira infância. Através do brincar e das atividades pedagógicas, bebês e crianças pequenas aprendem a conviver com as diferenças e desenvolvem habilidades que serão usadas por toda a vida.
Garantir acesso e qualidade à educação infantil é um direito previsto na Constituição, mas, na prática, muitas famílias ainda enfrentam dificuldades, principalmente as mais vulneráveis. Garantir vagas é um primeiro passo, mas não o suficiente – é preciso, também, oferecer qualidade da educação e dos espaços educativos.
Características de uma boa educação infantil
- Acesso universal: vagas para todas as crianças, especialmente as mais vulneráveis.
- Qualidade pedagógica: propostas educacionais alinhadas ao desenvolvimento infantil.
- Profissionais capacitados: educadores bem remunerados e formação continuada.
- Infraestrutura: espaços seguros, limpos, com mobiliários e brinquedos adequados.
- Brincar livre: atividades lúdicas que estimulam a criatividade e o aprendizado.
- Gestão democrática: participação ativa da comunidade escolar, incluindo as crianças.
- Alimentação saudável: cardápios nutritivos e adequados à faixa etária.
- Inclusão e diversidade: Respeito às diferenças culturais, étnico-raciais e de gênero.
- Acesso à natureza: Ambientes que permitam o contato com áreas verdes.
- Participação familiar: envolvimento das famílias.
Boa prática
Práticas de brincar livre e em contato com a natureza, que são significativas para as crianças pequenas e que integram a escola ao território e à comunidade, são os pilares do currículo de educação infantil de Jundiaí (SP) no Programa Escola Inovadora.
